Recapitulacion 2

Resumen  martes  y  jueves

Lectura del  resumen ´por  equipo

Aclaración  de dudas

Ejercicio

Registro  de asistencia

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	El martesrealizamos pruebas a las muestras desuelo del cerro de zacatepetl pasándola por 3  gradillas de distintos tamaños y haciéndola llegar a su punto más fino Jueves Realizamos algunas pruebas al suelo para ver su conductividad eléctrica y su textura	Martes: ☺☻  El día martes  probamos la densidad, volumen, y peso de las diversas tierras que  trajimos del cerro de zacatepetl e hicimos polvo la piedra, y tamizamos la tierra. Jueves: Probamos la conductividad eléctrica de la tierra con y sin agua destilada ʆ Observamos el tipo de suelo, el color, la textura(arenoso, arcilloso y limoso)	Martes: El martes realizamos una práctica donde pudimos obtener densidad volumen y peso del tipo de tierra que trajimos del cerro de zacatepetl, que pasó por vari8as gradillas para obtener la forma más fina de la tierra. Jueves: La práctica que realizamos este día fue para determinar la textura de la tierra obtenida el martes.	MARTES: Hicimos las pruebas con las muestras de tierra que fuimos a recolectar al cerro de Zacatepetl., obtuvimos su densidad, volumen & el peso. JUEVES: Con las pruebas de tierra obtenidas en la práctica anterior identificamos que tipo de textura tenia, su color & el nivel de conductividad.	Martes: Realizamos pruebas de densidad, volumen y peso; con el suelo que obtuvimos de Zalcatepetl. Jueves: Hicimos una práctica, con las pruebas obtenidas del martes. Tuvo como fin identificar la textura, color y conductividad. M	Martes: Realizamos algunas pruebas con las muestras de tierra que recolectamos previamente. Las pruebas fueron para obtener su peso, volumen y densidad Jueves: Utilizamos la tierra de la practica del martes. En base a esta identificamos su textura, color y conductividad eléctrica. *fin del comunicado

los componentes sólidos del suelo del cerro de Zacaltepetl

Preguntas	¿Cuáles son los estados de agregación  presentes en los tres suelos del cerro de Zacaltepetl?	¿Cómo podrías conocer el porcentaje de agua que hay en una muestra de suelo?	¿Cómo se puede conocer la cantidad de aire que hay en el suelo?	¿Qué es elhumus?	¿Cuál suelo contiene mayor cantidad de materia inorgánica?	¿Cuál suelo contiene mayor cantidad de materia orgánica?
Equipo	6	5	3	4	2	1
Respuestas	Solido, liquido y gaseoso. >=)	Pesar el suelo inicialmente y aplicar calor para que el agua se evapore y después de eso se vuelve a pesar el suelo y sacar la diferencia que nos dirán cuanta agua tenia	Tendríamos que medir la cantidad de agua que sustituye al aire de los poros del suelo	Son los componentes orgánicos del suelo(humus tierra  negra)	La  tierra de hasta abajo ya que contiene en su mayoría gases, óxidos, sulfatos, cloruros etc. Y no son componentes orgánicos.	Es la que esta en la parte mas alta del  cerro ya que contiene humus y se compone de carbono. >.<   n.n   :DK

Características físicas de los componentes sólidos del suelo

Material:

• Capsula de porcelana
• Agitador de vidrio
•  Probador de conductividad.

Sustancias:

• Agua destilada
•  muestra del suelo
• del cerro de Zacaltepetl.(A,E,A).

Procedimiento:
Textura del Suelo:

-Colocar cinco gramos de la muestra del suelo de abajo en la capsula de porcelana, probar su conductividad eléctrica. Con cuidado

-Agregar cinco mililitros de agua destilada y agitar la mezcla, con las yemas de los dedos
índice y pulgar detectar el tipo de suelo que es; probar la conductividad eléctrica. Con cuidado
-Repetir los anteriores pasos con el suelo de en medio y de arriba.

Observaciones:

Suelo	Color	Tipo de suelo por la textura.	Conductividad eléctrica (seco)	Conductividad eléctrica(húmedo)
Abajo	Rosa	Fina y suave	Nula	Baja
En medio	Café	Fina y suave	Nula	Muy baja
Arriba	cafe	Muy fina	nula	nula

Conclusiones:
¿Cuál suelo mostró mayor conductividad eléctrica?

La baja

¿Por qué?

Por las sales

¿Cuál Suelo mostró menor conductividad eléctrica?

La de arriba

¿Cuál fue la causa?

La falta de sal

Martes (semana 2) Componentes sólidos del suelo C:

Preguntas	¿Que es el suelo?	¿Por que es importante el suelo?	¿Qué tipo de mezcla es el suelo?	¿Cómo se clasifican los componentes sólidos del suelo?	¿De qué está formada la parte inorgánica del suelo?	¿De qué está formada la parte orgánica del suelo?
Equipo	1	2		4	6	5
Respuestas	Es un recurso natural que establece equilibrio en la producción de alimentos y las practicas agrícolas.	Porque es un recurso renovable aunque inagotable, la importancia  radica  de que  él se obtiene lo que comemos.	Heterogénea,porque sus componentes se distinguen a simple vista. 823	Se conforma por : Silicatos Oxidos e hidróxidos Sulfatos Cloruros Nitratos	Silicio(27.7%), Aluminio (8%), Magnesio (2%), y oxigeno formando oxidos con los 3 elementos anteriores.	Los componentes orgánicos del suelo reciben el nombre de Humus tierra negra, se forman por la descomposición de restos de organismos de animales y vegetales en edo.de descomposición por acción de los agentes saprofitos (bacterias y hongos descomponedores)

Características Físicas del Suelo del cerro de Zacaltepetl.

Material:

• Tamices de malla gruesa
•  Tamices de malla mediana
• Tamices de malla fina
• Vaso de precipitados de 250 ml
•  Balanza
• Probeta graduada de 100 ml.
• Capsula de porcelana
• Tres botellas desechables de 300 ml

Sustancias:

• Suelo del cerro de Zacaltepetl abajo 
• Suelo del cerro de Zacaltepetl en medio 
• Suelo del cerro de Zacaltepetl arriba
• Agua destilada

Procedimiento:

- Colocar en el vaso de precipitados 200 ml del suelo de abajo del cerro.
- Pesar la cantidad de suelo medida.
- Pasar el suelo por el tamiz grueso, el suelo tamizado por el tamiz mediano y
finalmente por tamiz delgado.
- Medir el volumen y pesar el suelo tamizado por el tamiz fino.

-Guardar el suelo  tamizado de  abajo en medio y arriba en cada botella desechable e identificarlo.
- Escribir los datos obtenidos en el cuadro de observaciones.
- Repetir el procedimiento con la muestra de suelo del cerro de en medio y arriba.


Observaciones:

Muestra del suelo del cerro	Volumen en el vaso (ml)	Peso del suelo (g)
Abajo	200 ml	350 g
Enmedio	200 ml	355 g
Arriba	200 ml

Recapitulacion 1

Recapitulación 1

Resumen del martes y jueves

Lectura del resumen por equipo

Aclaración de dudas

Revisión de la indagación bibliográfica

Registro de asistencia

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	MARTES: Conocimos la manera de evaluación de este semestre y aclaracion de dudas con un examen diagnostico. Nos entregaron los temas que serian vistos al semestre. JUEVES: Fuimos a recolectar muestras del suelo, localizados en el cerro. Trayendo 3 kilos de muestra. Con la cual trabajaremos. n.n    >.<	☺Martes☺ vimos la forma de evaluación y la manera en que trabajaremos. ♠Jueves♠ El día Jueves fuimos al cerro y obtuvimos muestras de los distintos tipos de tierras. ☺☻	MARTES Nos entrego la hoja de evaluacion Jueves Fuimos al cerro de zacatepetl y obtuvimos muestras de tierra y vimos sus características	El Martes vimos la manera en la que trabajaremos durante este semestre.} Jueves Fuimos al cerro de Zacatepetl a obtener muestras de los diferentes tipos de tierra que hay en los 3 niveles del cerro para así analizar cada muestra y ver las características que los componen.	Martes: iniciamos con nuestro segundo semestre del CCH SUR. El profesor nos indicó la forma de trabajo de este semestre. Jueves: Fuimos a l cerro de Zacatepetl, donde recorrimos su suelo para poder obtener  muestras de el.	Martes: El  profesor presento la manera de trabajo y evaluación del semestre, dimos nuestra opinión sobre dicho tema. Jueves: Fuimos al cerro del Zacatepetl recogimos muestras del suelo del cerro a tres diferentes alturas mientras cargábamos una rama gigante.